开学第一课校园安全教育(ppt课件)学年班会通用版pptx

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1、目录壹安全记心间贰教学楼安全叁消防安全肆食品安全伍预防疾病陆杜绝校园暴力安全记心间安全记心间 一个小小的过错,有时会酿成无法挽回的损失,甚至令花季中的孩子过早凋谢。据调查显示,我国中小学生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生消失!安全是人的基本需要没有规矩不成方圆安全意识是学生不可缺少的基本素质自珍、自爱、自信是安全的重要保证教学楼安全原因l 在走廊、楼道里踢球、追逐打闹;l 集体上下楼时,不讲秩序、互相拥挤;l 拿小石子或其他小物件互相丢着玩,或者打来打去;l 攀高并从高处往下跳;l 趴阳台,从阳台上往下扔东西,高空抛物;l 跑进食

2、堂;l 爬墙、玩铁门、教室门;l 上体育课时在教室里逗留 常识壹校园内和教室里都不追跑、哄闹、不攀爬翻越。在走廊上、拐角处和进出教室时都要慢行,防止碰撞贰上下楼梯靠右行,逐层上下,不跑、不跳、不推搡、不起哄、不在楼梯扶手上滑行叁在学校不玩有伤害性的玩具,课间校内不踢球、不投掷。不触摸有电的地方。自觉遵守校园警示牌的要求常识肆上学期间不经老师同意不得出校门。遇到陌生人来找时要及时报告老师,不得私自跟随出去伍活动时要有序,不打闹、不做危险动作。万一遇到危险时,要学会避让,学会护住头、脸、脑等部位,防止向后跌倒消防安全发生火灾拨通“119”后,应向“119”台报告哪些情况问题一 答:应报告失火部位所

3、在的区县、街道,燃烧的物质,火势大小,所威胁的物质,报警人姓名、单位、电话号码等情况,并派人到路口迎接消防车的到来怎么样使用干粉灭火器问题二答:先拔掉保险销,一手握住喷嘴对准火点,另一手压下压把。农药等化学药品污染皮肤后,不能用酒精或热水擦洗皮肤,这是因为什么问题三 答:酒精和热水都会促使毒素被皮肤吸收有一个地方着火后,一个同志扛起泡沫灭火器就跑去救火,他这么做行吗?为什么问题四 答:不行。因为:当他扛泡沫灭火器后,灭火器筒内的化学药剂发生化学反应生产二氧化碳气体的泡沫,并以一定的压力从喷嘴喷出,这样就达不到灭火的目的食品安全壹许多饮料中都含有防腐剂、香精和人造色素等,并且由于糖分含量多而热量

4、很高,中小学生经常饮用这样的饮料不利于身体健康,所以,最好的饮料是白开水。贰养成良好的卫生习惯,如经常剪指甲、饭前便后及时洗手等,预防一些传染病和肠道寄生虫的传播叁生吃的瓜果和蔬菜要洗净,避免农药中毒肆选择包装食品时,要注意识别食品的生产日期和保质期等伍尽量少吃时间过长的剩菜、剩饭。如果吃,一定要彻底加热,防止细菌性食物中毒陆不吃没有卫生保证的生食,如生鱼片、生荸荠柒不吃街头贩卖的、没有卫生许可证的食品捌尽量少吃油炸、烟熏和烧烤等食品,这是因为这类食品往往含有比较多的污染物预防疾病预防疾病应该从了解疾病开始。疾病分传染病和非传染性疾病两类。传染病是由病原体(如细菌、病毒、寄生虫等)引起的,并能

5、够在人与人之间或人与动物之间传染的疾病,具有传染性和流行性等特点。主要的传染病有结核病、乙肝、流行性感冒等,性病大多也是传染病。对于传染病,切断其流行三个环节(传染源、传播途径、易感人群)中的任何一个,都可终止传染病的流行。流行疾病危机预防壹锻炼身体,增强抵抗力贰切断传染途径伍远离传染源陆及早进行预防叁保持室内空气流通肆注意饮食卫生壹做好传染性、流行性疾病的预防和公共卫生工作,定期宣传防治知识,防范突发事件的发生。作为学生应如何预防传染性、流行性疾病呢贰在校园、教室内做好必要的消毒工作,对可能受到危害的该班学生和任课老师采取必要的控制措施叁坚决杜绝染病学生带病来校,必须由医院出具诊断,证明已康

6、复并不再存在传染危害后方准来校上课肆学校卫生室老师与班主任做好晨检工作,认真填写学生检查统计表,保证预防疾病工作顺利开展作为学生应如何预防传染性、流行性疾病呢伍学校学习场所、生活场所要经常通风换气和定期消毒陆学生如果发现有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状的,应及时就医杜绝校园暴力危害壹严重干扰了学校的正常教学秩序,直接危害我们的身体健康和生命安全贰造成受害人心灵扭曲叁给施暴和受害学生家长带来精神和经济损失壹当对方力量与你相当或不及你时,你要寻找对方的薄弱之处,乘其不备,控制对方;如你发现地上有反击物(石块、木棒)时,可佯装蹲下系鞋带捡起震慑对方谨防校园暴力贰通过讲道理,晓以利害,开启对方;或义正词严地怒目斥责对方,使其自我崩溃,放弃违法行为叁佯装服从,稳住对方,分散其注意力,寻机脱身报警肆突然倒地打滚喊叫嚎哭,引来围观者,趁机报警谨防校园暴力伍突然大吼“救命啊”引来旁观者,伺机脱身陆当不远处有大人时可佯装认识,直呼“二叔”、“三婶”讲解完毕谢谢

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2.校园安全教育主题班会ppt(通用18篇)同学们表演的节目内容涉及校园安全、交通安全、生活安全等,他们自编自演,内容丰富、气氛活跃。通过小品、快板、小合唱等形式诠释对安全的理解,体会生命的价值和意义,更加懂得珍惜生命、热爱生命。在活动中充分调动每个学生的积极性,力争让每一个学生都参与进来。同时,根据节目表演的内容及顺序,相机穿插课件,通过对学生们jvzquC41yy}/fr~khctxgw3eqo5gcw|gp1hkjmhju1=3:B7430nuou
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