传承红色基因打造特色教育基地——内蒙古城川干部学院铸牢中华民族共同体意识教育工作侧记

坐落于内蒙古自治区鄂尔多斯市城川镇的内蒙古城川干部学院,是经内蒙古自治区党委批准,于2017年7月在原延安民族学院辗转城川办学旧址上建立的一所以铸牢中华民族共同体意识教育为特色的党性教育干部学院。学院成立以来,始终秉承“平等民主、团结友爱、艰苦奋斗”校训,始终牢记“为党育才、为党献策”的初心使命,锚定建设“全国一流党性教育基地”“全国一流铸牢中华民族共同体意识教育基地”发展定位,逐步走出了一条规范化办学、特色化培训、内涵式发展的干部教育培训之路。截至2023年12月,已举办各类培训班近1千期45000人次,学员来自全国29个省级行政区。学院先后荣获“全国文明单位”称号,挂牌“中央社会主义学院教学基地”“中央民族大学城川学院”,入选全国省(自治区、直辖市)党性教育干部学院目录之一,获评内蒙古自治区铸牢中华民族共同体意识培育基地,是内蒙古自治区干部教育培训的重要阵地和红色名片。

内蒙古城川干部学院 李长霖/摄

立足资源优势 打造主题鲜明的培训矩阵

学院依托内蒙古西部深厚红色文化资源,基于党中央直接领导创建内蒙古西部革命根据地和探索试验民族区域自治制度的革命历史,建成延安民族学院城川纪念馆、三段地革命历史纪念馆、王震井纪念园、城川红色国际秘密交通站陈列馆等9个现场教学基地,深化“逐梦之行 点燃奋进激情”“塑魂之行 赓续红色血脉”“团结之行 铸牢中华民族共同体意识”三大培训主题,接续拓展“院内+院外”现场教学网络,开辟“学院+鄂尔多斯”民族团结进步、“学院+延安”红色革命历史、“学院+北京”前沿理论提升、“学院+上海”现代化建设实践、“学院+深圳”改革创新视野拓展、“学院+额济纳”航天精神交流互鉴等6条精品培训线路,着力构建起“以教学点为支撑、以教学主题为重点、以教学线路为依托”的立体化教培体系,每年培训不低于200期10000人次,教培覆盖面逐步扩大、知名度和满意度逐年提升。

内蒙古城川干部学院开展课外教学活动 张亚军/摄

强化特色办学 打造一体两翼的教学布局

学院精准把握“铸牢中华民族共同体意识教育”特色定位,确立以习近平新时代中国特色社会主义思想教育为“一体”、党性教育和铸牢中华民族共同体意识教育为“两翼”的“一体两翼”教学布局,围绕教学布局构筑“5·22”课程体系,重点围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神,聚焦党的基本理论、基本路线、基本方略等理论课题,中国式现代化、高质量发展、党的自我革命等热点课题,以及习近平总书记交给内蒙古的“五大任务”、全方位建设模范自治区等时代课题,研发推出一批紧贴时代、紧贴理论、紧贴实践的党性教育课程,实现自主研发课程超138节,全力推出更多国家级、自治区级“精品课”“品牌课”,不断夯实党性教育的“底色”,凸显铸牢中华民族共同体意识教育的“特色”,教育引导广大党员干部深植厚培感党恩、听党话、跟党走的思想自觉与行动自觉。

内蒙古城川干部学院开展情景教学 李长霖/摄

突出教学创新 打造多元一体的教学形式

学院遵循“干什么就集中学什么,缺什么就重点补什么,工作中需要什么就着重学好什么”的培训原则,深化教学改革创新,构建起了专题、现场、互动、案例、沉浸、情境等多元教学形式,精准设置培训主题,精密配套教学模式,精心制定课程“菜单”,实现团队构建凝心聚力、专题教学培根铸魂、现场教学感悟初心、互动教学寓教于乐、案例教学以案促学、沉浸教学启智润心、情景教学引发共情的良好培训效果。创新开展《团结奋进的中华民族——铸牢中华民族共同体意识教育史诗课》情景教学、《倾听时代的声音》沉浸教学、《歌声中的红色印记》激情教学、《民族团结进步知识大会》互动教学等教学形式,深受学员好评和欢迎,不断增强教育培训的准度、精度和效度,干部培训的质量效果和满意度全面提升。

内蒙古城川干部学院举办民族团结进步知识大会 姜金雕/摄

坚持引育并举 打造素质过硬的师资队伍

学院把教师等人才作为教培办学的“第一资源”,积极引聘全国知名院校、专业机构的专家学者,进一步充实学院师资库,目前师资库名师超百位,不断推动最新理论、先进经验、高端学术源源不断向学院集聚。深化与内蒙古周边省市区各级党校(行政学院)的对接合作,深入实施“名师领航”计划,建立院外专家和院内教师结对培养机制,探索“教学+科研+咨政”合力式培养、“人才+项目”实践式培养方式,使青年教师在名师领学中不断成长、在教学科研中尽快成才。同时,下大力气培养建强学院专题课教师、讲解员、带班教员“三支”队伍,深入实施“讲好一次现场讲解、授好一节专题课、带好一次培训班”的“三个一”工程,大力实施名师、学科带头人、骨干教师培养计划,全方位提升教师的素养和能力,先后培养“全国五好讲解员”1名、自治区级讲解员多名,精心锻造一支政治坚定、素质过硬、适应学院高质量发展要求的专兼职师资队伍。

聚焦从严治教 打造规范精细的教学管理

学院坚持从严治院、从严治教、从严治学的方针,坚持学风学纪一起抓、两手硬,以制度建设规范引领办学治院各项工作,对标对表中央对干部教育培训有关要求,制定完善了《学院“十四五”时期发展规划》《学科与课程体系建设规划(2022—2024年)》,建立完善8个方面136项制度的制度框架体系。强化学员规范化管理,制定施行《学员行为规范》《学员守则(十条)》,落实“八个严禁”“三个不准”“五个要”规范要求,建立学员学籍档案库,强化学风督查、日常检查、考勤抽查,做到专人负责、全程跟踪、事后考评“三位一体”。同时,选优建强班主任队伍,严格执行“班主任带班制”,把严的基调、严的措施、严的氛围贯穿于教学活动全过程。

秉持文化塑院 打造启智润心的育人环境

学院按照“整体布局、合理分区、分步实施”的原则,不断强化教学基础设施配套,科学划分为培训区、食宿区、行政办公区、文体活动区、广场区、纪念馆区六大区域,建设融教学研发、会议培训、文物馆藏、生活服务、行政办公于一体的综合性培训院校。大力实施文化塑院工程,以文明单位创建和民族团结进步创建双融合、双促进为抓手,将“红色革命文化”“民族团结进步”元素融入红色校园文化建设,倾力打造民族团结广场,建成线上“红石榴影院”,逐步提升校园文化环境,丰富校园文化内涵,大力营造“党旗红、党味浓、党性强、党风正”的校园环境,努力创造优良的办学环境。

THE END
0.什么是新媒体矩阵运营?[新媒体培训][新媒体培训] 随着新媒体平台越来越多,企业也想获得更多的曝光和转化,同时在新媒体运营人员求职找工作时,也会发现目前招聘企业在职位描述上要求更多。 比如,负责公司微信公众号、抖音短视频等新媒体平台的运营,或者负责孵化IP账号进行多账号运营等。其实,这是一种常见的运营方式,叫做“矩阵运营”。jvzquC41yy}/k}hcuv4dp8sgyu532;5252>03A7224?33;<0ujznn
1.技能矩阵,让培训管理有的放矢技能矩阵,让培训管理有的放矢 针对不同需求,制定培训计划 将“制订人力资源规划”和“人力资源需求分析”写成并列的职责项,培训管理的岗位也将“制订 培训规划”和“分析培训需求”罗列成不同的职责。很明显,这种工作活动的分析与分类是错误的,在实现“制订人力资源(培训)规划”这项职责时,对应的工作 任务要素应该jvzquC41dnuh0lxfp0tfv8xedmpg1jwvkerf1mjvckrt1:54;5=18;
2.工程机械大队2025年矩阵培训需求调查问卷听说过,但不知道具体是干什么的 * 7. 您是否清楚事故发生时应该采取哪些应急措施? 清楚 知道一部分 不清楚 * 8. 您在目前的工作过程中有哪些方面的能力需要提升? 【多选题】 安全相关规章制度 高危作业安全要求 事故应急处理能力 安全职业卫生知识 其他 * 9. 您认为,以下哪个因素对于安全培训工作的开展效果影jvzquC41yy}/ys}0ep5wo8wVMTuxs7furz
3.“三式”发力构建干部教育培训“新矩阵”先锋文汇工欲善其事,必先利其器。组织部门作为管党治党、选人用人的重要职能部门,在干部教育培训上应聚焦人民需求、能力需求、时代需求,优化课程供给质量和针对性,“三式”发力构建教育培训“新矩阵”,在“供需匹配”间“培”出精气神“训”出真本领。 以“干什么学什么”的“点单式”导向,筑牢干部培训“需求链”。培训jvzquC41vq{hcx3345=20ls1icukkjs0rjv@vri?76883:8
4.Mendelow‘sMatrix(门德罗矩阵)是什么2024年ACCA考试BT知识点奋斗不止,进步无止境,让人生在追求中焕发光彩。2024年3月acca考试报名已经开始,请报名成功的同学们尽快开始学习基础知识点。如感觉自己能力有限,请寻找适合自己的网课老师。跟着老师一起学,提升备考效率!今天为大家整理了BT科目Mendelow‘s Matrix(门德罗矩阵)相关知识点,一起来看看吧。 jvzquC41yy}/fxsicq4dqv4ceeg0dto{1463696376:15>;;0jznn
5.聚焦“学什么”、细化“怎么学”做实党员教育培训“闭环矩阵湖北日报客户端讯(通讯员张钰伟)近年来,宜城市龙头街道学苑社区党委坚持把做实党员教育培训作为强化基层党建工作的重要抓手,紧紧围绕“为何学”“学什么”“怎么学”下足功夫,引导党员以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干,确保党员教育培训入脑入心,不留盲区。 jvzquC41pg}t0qzdgkjbku~0pgz0oxgkng5da:;:7:?80qyon
6.如何培训员工使用信息矩阵技术?培训员工使用信息矩阵技术是一个重要的任务,它涉及到培训课程的设计、培训方法的选择、培训材料的准备等多个方面。首先,你需要确定培训的目标是什么,比如是提高员工对信息矩阵技术的理解,还是让他们掌握如何运用这项技术解决实际问题。其次,你可以根据培训目标设计课程大纲,包括基础知识介绍、技术应用案例分析、操作演练等jvzquC41yy}/okfnkd4dqv4cum5rwnxvkqt.f?j99;61ek8:6g;dgn:6ef=c2:jc::jb0qyon
7.农村党员进党校集中轮训夯实乡村振兴组织基础甘肃经济日报—甘肃固本强基 建强培训矩阵 工欲善其事,必先利其器。开展农村党员进党校集中轮训,最基本的前提要围绕“学有阵地”,打通农村党员教育培训的“最后一公里”。 渭源县聚焦农村党员居住分散、流动性强、集中培训组织难等现实问题,按照“地域相邻、产业相近”的原则,推动资源整合、力量下沉,将全县16个乡镇划分为3个片区,依托jvzq<84yyy4husg0eqs0u‚xvgo532;913452285533675@80ujznn