带教老师竞聘演讲课件

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1、1竞聘带教老师竞聘带教老师呼吸科临床带教呼吸科临床带教2自我介绍自我介绍 姓姓 名：名： 刘筝筝刘筝筝 年年 龄：龄： 31 岁岁 职职 称：称： 护护 师师 学学 历：历： 本科（在读）本科（在读） 工工 龄：龄： 8 年年学习工作简历学习工作简历2002年年 毕业于安徽省立医院护士学校毕业于安徽省立医院护士学校2003年至今年至今 就职于安徽省肿瘤医院就职于安徽省肿瘤医院2006年年-2010年年 安徽医科大学成教护理专科安徽医科大学成教护理专科2010年至今年至今 安徽医科大学成教护理本科在读安徽医科大学成教护理本科在读2011年年 取得执业护师资格取得执业护师资格41.具备扎实的基础知

2、识和专业知识、具备扎实的基础知识和专业知识、丰富的临床经验、娴熟的护理技丰富的临床经验、娴熟的护理技术。术。2.具备一定的教育学、心理学知识，具备一定的教育学、心理学知识，能掌握学生的心理和个性特点，能掌握学生的心理和个性特点，科学教育。科学教育。3.具有一定的组织和管理学生的能具有一定的组织和管理学生的能力和自我控制能力。力和自我控制能力。4.具有较强的语言表达能力、分析具有较强的语言表达能力、分析问题能力和应变能力。问题能力和应变能力。5.有自学能力和运用现代技术教学有自学能力和运用现代技术教学的能力。的能力。6.热爱护理工作，团结同事，严于热爱护理工作，团结同事，严于律己，以身作则。律己

3、，以身作则。7.热心教学，热爱学生，严格要求热心教学，热爱学生，严格要求并尊重学生。并尊重学生。1.有八年的呼吸科临床工作经验，取有八年的呼吸科临床工作经验，取得执业护师资格得执业护师资格2.性格开朗，善于沟通性格开朗，善于沟通3.担任我科护理小组长，有一定的组担任我科护理小组长，有一定的组织管理能力织管理能力4.反应敏捷、善于表达反应敏捷、善于表达5.业余时间参加继教，能熟练运用计业余时间参加继教，能熟练运用计算机算机6.爱岗敬业，曾获得先进个人称号，爱岗敬业，曾获得先进个人称号，还多次被评为年度医德考评优秀还多次被评为年度医德考评优秀7.有多年协助临床带教的经验，有教有多年协助临床带教的经

4、验，有教学意识学意识带教老师的素质要求带教老师的素质要求我的优势我的优势5带教思路带教思路1、因材施教、制定合理的带教方案、因材施教、制定合理的带教方案2、营造良好的带教环境和学习氛围、营造良好的带教环境和学习氛围6带教方案带教方案入科时摸底考查，评估综合能力入科时摸底考查，评估综合能力小组带教和一对一带教相结合小组带教和一对一带教相结合广泛征求意见，制定周计划，及时调整教学方案广泛征求意见，制定周计划，及时调整教学方案保存相关资料，讨论总结，不断完善保存相关资料，讨论总结，不断完善7临床学习环境临床学习环境带教老师同学护士长科室其他护士病人意见其他专业人员1.护士长对教学的护士长对教学的 重

5、视程度重视程度2.带教老师的方式和影响力带教老师的方式和影响力3.同学之间的纵向和横向比较同学之间的纵向和横向比较4.其他护士的影响其他护士的影响5.医生、药房、医技等的合作医生、药房、医技等的合作6.病人和家属的意见反馈病人和家属的意见反馈主要影响因素8畅畅 想想这一次如果我能竞聘成功，我相信在护理部的领这一次如果我能竞聘成功，我相信在护理部的领导和护士长的指导下，我一定会更加努力的工作，导和护士长的指导下，我一定会更加努力的工作，以身作则，指导关心学生，与其共同学习、共同以身作则，指导关心学生，与其共同学习、共同进步，为建设我院更高素质、更强能力的护理队进步，为建设我院更高素质、更强能力的护

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