励志故事:态度决定一切,细节事关成败

励志故事:态度决定一切,细节事关成败

一次老师出了道数学难题,叫我和另一名同学上讲台解答。我很快考虑好解答步骤,而另一名同学还在那里凝神。为了表现一下聪明才智,我很得意地用粉笔在黑板上“刷刷刷”,三下五除二,就摆弄好了。这个时候,那名同学还在一笔一画地写着。我很自豪,将粉笔头一扔,大摇大摆地回到座位。

结果是,我和那位同学都答对了,但老师给的评语却大不相同。她指着黑板上我写的字说:“看看,急急忙忙,潦潦草草,马马虎虎,这是做学问的严谨态度吗?在能力相当的情况下,做学问其实就靠一个人的态度了……”

说实话,我心中并不服气。我看重的是结果,而老师要的似乎还有过程。

多年后,我去应聘一个会计职位。由于有相关工作经历和较高的职称,我的竞争对手们纷纷落马,剩下一个其貌不扬的家伙与我去迎接最后的面试。那个单位的会计主管接待了我们,他拿出一堆账本,要我们统计一下某个项目的年度收支情况。虽然只是“小儿科”,但我不敢懈怠,每个数字都牢牢把握,认真在算盘上加加减减。约一个小时左右,我完成任务了。10分钟后,竞争对手也收工了。会计主管叫我们在一旁等待。然后拿着我们的“试卷”去老总办公室。

结果令我吃惊和恼火———我落聘了!为什么?会计主管回答:“你没有做月末统计,而他不但做了,还做了季度统计。”我问:“不是要年度统计吗?”主管笑道:“是啊,但年度统计数据应该从每月合计中得到———这不算什么会计学问,但反映了做会计的严谨态度。也许你们能力相当,所以,我们最后要看的就是各人的态度了。”

那以后,“态度”一词在我心中生了根———同样的能力,在不同的态度下,会导致完全不同的未来。态度也许是另一种能力,有时比能力更重要。

THE END
0.利他观察这个方程式可以明白,人生的结果不是由别的,而是由我们自己的双手、靠我们自己的努力决定的。 同时,我们还可以明白思维方式对于人生和事业的成败起着何等重要的决定性作用。 二十二、能力要用将来进行时 制定新目标时,要敢于将这个目标设定在自己的能力之上。现在被认为无法实现的高目标,在将来的某一时点定能实现,据此设定目标。同时,为 jvzquC41yy}/lrfpuj{/exr1r1>2h?g973h29B
1.态度决定一切态度决定了人生,一个自信的微笑,一次刻苦的钻研,说不定你的人生就会因此而辉煌。 态度决定一切8 我和细化一句格言“细节决定成败,态度决定命运。”这句话真的很好。为长者折枝,与人曰:“我不能,是不为非,非不能也。”孟子这句话也很好,他告诉我们:真“不能”与假不“能”决定着我们的命运。 态度往往决定着一件事的后果。例如:我们去 jvzq<84yyy4vpsx0eqs0|~tygpqv1B54734ivvq
2.你做事的态度决定你的成败你的态度决定你如何体验这个世界。态度并不是决定于 “你在做什么”,而是决定于“你以什么心态面对你做的事”。工作领薪水是一回事,因为工作而服务人群、带给人幸福,又是另一回事。 所以,以一个可见的目标点燃热情,任何阻碍都可以克服。 [22]不要被害怕吓倒 jvzquC41yy}/lrfpuj{/exr1r16499:4:d97:A
3.执行在于细节第一章执行无小事——态度决定一切在线免费阅读也就是所谓“一树一菩提,一沙一世界”。生活的一切原本都是由细节构成的,如果一切归于有序,决定成败的必将是微若沙砾的细节,细节的竞争才是最终和最高的竞争层面。在今天,随着现代社会分工的越来越细和专业化程度的越来越高,一个要求精细化的管理和生活时代已经到来。jvzquC41hctrknsqxgr/exr1tggeg{494;?12B<677797B:346
4.六年级毕业典礼班主任讲话稿范文(精选17篇)三、细节决定成败,问问自己:“我弯腰捡起一张纸了吗?” 第三本书是《细节决定成败》,这本书强调,不论做什么工作,都要重视小事、关注细节,把小事做细、做透,揭示了“细中见精”、“小中见大”、“伟大出于平凡”的真理。 我们刚刚经历的毕业考试只是人生无数次考试中的一次罢了,整个人生就是一个考场,你时时都处在考试之中。对于你jvzquC41o0xvk€jp0eun1ptpiyko1npygthcx4886:297mvon
5.汪中求《细节决定成败》读后感悟7篇汪中求《细节决定成败》读后感悟篇一 汪中求先生所著的《细节决定成败》一书,在几年前就拜读过,收益颇多,前段时间在刘田老师的培训中听到他多次提及此书,并引以此书中的事例来阐述自已的论点后,又勾起了我再读这本书的强烈愿望。这次读的较慢,好几天才学完,但读后心里久久不能平静,一连几天脑海中不断浮现书中jvzquC41yy}/z~jzkng/exr1{e5d3>=7;6
6.孩子学习方法的培养范文3.1 态度决定一切,细节决定成败 针对小学生的学习态度我们主要以引导和培养动机为主。学习动机是指引发和维持学生的学习行为并使之指向一定的学业目标的一种动力倾向,此动力倾向又分为两类:内部动机和外部动机,内部动机就是指兴趣引起学生学习的动机,即学习活动本身具有的价值和意义,故在材料的选择上根据小学生不同的jvzquC41yy}/i€~qq0ipo8mcqyko1::7:57/j}rn
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8.小学毕业班主任家长会发言稿(通用16篇)第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。如果你的孩子以较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说:态度决定一切。可见这对他的学习影响是十分大的; 第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象,也可谓是展jvzq<84yyy4vpsx0eqs0hjsygp}bpp4|jkij1;5452736:7686?`8<65529/j}rn