0.师带徒培养方案计划10篇(全文)在培训方案确定后,培训管理部门组织起草师带徒协议,并在双方自愿的基础上,组织签订《师带徒协议书》,明确师徒责任与要求。 1.对指导教师的责任要求:一是分析培养对象的业务现状,制定培养实施方案,根据培养目标确定培训内容、进度计划和具体措施等。二是热情赐教,帮助培养对象过好四关。一过知识关(大纲、标准和教材)jvzquC41yy}/;B}wgunv0lto1y5gkujo2:=gd>>0jvsm

1.“专业方向、项目导向、发展趋向”——“三向”助力河北青年骨干江苏理工学院和各基地都确定了联络人和负责人,采取“师带徒”、“一对一”的跟岗访学模式,为每位学员配备素质高、业务精的指导教师,跟岗学校在传统文化构建、现代技术运用、国际视野熏陶、学校特色凝练等方面颇具亮点,实践经验丰富,具有示范性和借鉴作用。jvzq<84l{z/l|yw0gjv0ls1428419>2:1i6;:>c38>66;4rcik/j}r