医药企业销售培训资料ppt

UPACA-1;课程内容介绍;第一单元:定位销售;第一单元:定位销售;第一单元:定位销售;卓越销售的“七种武器〞;卓越销售路径:;;;第一单元:定位销售;衡量销售拜访的金标准;定位销售;专业拜访流程-UPACA;PACA–了解客户;UPACA–了解客户;客户为什么会处方?

专业认可:

对客户专业的了解:

对特定病例的了解

对产品知识的了解

对客户转变的了解;客户为什么会处方?

专业认可:

对客户专业的了解:

客户的根本信息:

客户的主要工作:

客户的目标和标准:

客户的主要问题:;客户为什么会处方?

专业认可:

具体的患者

治疗过程和惯例

容易出现的问题

应对方法;客户为什么会处方?

专业认可:

对产品知识的了解

系统了解产品知识〔FAB〕

深入了解医学背景

熟练掌握销售工具〔DA/文献〕

系统了解市场策略;客户为什么会处方?

专业认可:

对客户转变的了解:客户为什么要转变?

错误决定的风险

采用的“本钱〞

采用后的“本钱〞

功能、效果、优势;客户为什么会处方?

个人关系:

对客户思维模式的配合;客户为什么会处方?

物质利益:

不影响客户的既得利益

获得额外的好处

;Understanding;绩效动因:;目标设定:SMART原则

Specific-明确的:

whatdoyouwant? 你希望得到/传递/销售/改善什么?

Measurable-可衡量的:

howmuchdoyouwant? 你希望得到/传递/销售/改善多少?

Action-oriented-行动化的:

whatdoyouwanttodo? 你希望借助什么行动/资源/形式达成?

Relevant-现实的:

whydoyouwanttodo? 为什么你要达成这个目标?

whenwillyouachieve? 你准备什么时候达成?;访前准备-拜访资料

客户资料:

关心点

特定患者病例

自我资料:

产品知识/卖点

资料/名片/笔、本

拜访资料:

接触话题

预期问题

探询要点;建立拜访的连续性

接近客户的流程:

问候/介绍

目的

话题

连续性话题:

连续性的接触话题;Understanding;探询的目的:

建立正面的双向沟通

发现客户需求

发现客户问题

搜集资讯

针对性地传递信息

建立双赢的解决方案

控制拜访进程;探询的源泉与诀窍:;探询能力的提升策略;

有效倾听:

沟通的问题在哪里?

目的不纯

自我意识;有效倾听:

倾听的方式:

忽略的听

假装在听

选择式倾听

专注地听

同理心倾听

〔倾听练习〕;探询的核心技巧-将更多的陈述变成问句

目的:

建立正面的双向沟通!

方法:

在介绍产品特点时,将陈述变成问句

技巧:

变化F〔特征〕

变化A〔优势〕

变化B〔效益〕

问客户能答复的问题

问客户愿意答复的问题;探询的核心技巧-通过倾听建立链式探询

倾听的要点:-“被遗忘的技巧〞

“MP〞

主要论点:客户的决定/观念/行动

“SR〞

支持理由:数据支持/原因/动机

链式探询技巧:

目的:建立沟通、创造参与

技巧:

发现“SR〞

引导客户多说理由,突出中立观点/动机

注意:

防止辩白/猜测;第四单元:客户反响;第四单元:客户反响;第四单元:客户反响;第四单元:客户反响;应对客户反响;Pause暂停:停止辩白;深入了解

Acknowledge认可:选择方向;引导客户

Clarify澄清:界定重点;揭示意图

?检验满意度:测试接受;界定时机;PACE-?:P-停止辩白;深入了解;PACE-?:A-选择方向;引导客户;PACE-?:C-界定重点;揭示意图;PACE-?:E-引用证据;关注效益;PACE-?:?-测试接受;界定时机;Understanding;缔结;缔结的“技巧〞

发现购置信号

要求行动

直接缔结

总结式缔结

选择式缔结

利诱式缔结;Understanding;第五单元:访后分析;第五单元:缔结与跟进;多谢参与!

THE END
0.如何进行医药代表的销售技能培训设计?Panya近日在为医药行业的甲方提供医药代表销售技能培训方案,销售人员培训非常普遍,但垂直细分行业特别是医疗行业的销售人员培训专业性偏强,甲方需求寻找具有同业从业背景的讲师,据此,我为甲方提供了三套培训课程方案。 【方案一】 培训主题:《顾问式强化销售训练》 jvzquC41yy}/uqfpi{kykwjk0ipo8ftvkimg897357697mvon