管理者培训的个问题

培训是让你的经理为成功做好准备的最佳方式之一,你可能已经意识到这一点,甚至可能正在决定哪些经理培训计划将使你的组织受益。如果是这样,那么你来对地方了!

Q1:管理者培训有什么好处?

虽然经理培训无疑是为了经理的利益,但这项投资实际上还不止于此。以下是经理培训对个人、团队和组织目标产生积极影响的一些方式:

帮助管理者发展。超过一半的经理报告说,虽然他们想提高自己的技能,但他们没有提供这样做的工具。经理们渴望在他们的角色中取得成功,但需要额外的资源——比如经理培训——来帮助他们达到他们想要的目标。

改善团队和直接下属的体验。研究表明,组织最大的绊脚石之一是经理能力:只有28% 的员工认为他们的经理在培养敬业的个人和团队方面非常熟练。培训管理人员发展技能填补了这一空白,使他们能够更好地为团队和直接下属服务。

提高整体组织绩效。投资于经理培训是有回报的,在经理能力上得分高的组织获得高个人绩效的可能性要高 12%。反过来,这会产生连锁反应,对经理监督的员工产生积极影响。

Q2:有哪些经理培训的例子?

当你接近经理培训时,避免寻找一刀切的计划。相反,请考虑你的选项并选择符合你经理需求的选项。以下是一些你可以研究的培训类型示例,并按热门领域进行分类。

初次管理者培训

研究表明,60% 的新经理在头两年表现不佳或失败,这主要是因为大多数经理在第一次进入他们的角色时没有接受任何类型的培训。如果没有这种指导,新晋升的员工就会猜测什么才是好的经理。新经理培训计划可以帮助新经理:

了解他们的新角色的期望和责任

建立自我意识以认识自己的长处和短处

准备第一次有直接报告

沟通培训

成为一名经理需要一套非常具体的沟通技巧——他们可能还没有学会这些技巧。例如,既然有了直接下属,管理者就应该学会培养有利于员工的沟通方法。同样,他们可能还需要学习与领导团队进行战略性对话。这就是为什么我们建议研究培训计划,教管理者如何:

进行艰难的对话

提供有效的反馈

指导员工实现他们的目标

有效谈判

多元化培训

管理人员也可能第一次面临监督多元化团队的问题。请记住,多样性不仅包括种族、性别和年龄,还包括不同的性取向、文化、政治派别、社会经济地位、宗教和身体能力。在不培养正确技能的情况下,了解如何管理具有这些不同背景和经验的人可能具有挑战性。其中包括了解如何:

提高认识并克服常见偏见

创造一个安全的空间,让多元化的团队茁壮成长

以富有成效、积极的方式调解冲突

挖掘情感和文化智慧

生产力培训

不管他们的经验有多丰富,经理们都可能在生产力问题上挣扎。考虑到他们承担了多少不同的职责,例如监督直接下属和领导团队的项目,这并不奇怪。对于努力平衡这些相互竞争的需求的管理人员来说,以生产力为中心的培训可能是一种宝贵的资源。这些计划可以专注于:

进行更有影响力的一对一会议

照顾他们的健康以避免倦怠

Q3:管理人员培训最常见的方法是什么?

一旦你决定了你的组织需要哪种类型的经理培训,谁应该负责设计和实施该计划?我们在下面概述了三种常见方法,并解释了在内部、第三方或混合培训计划之间做出决定时要考虑的因素。

内部

许多人力资源主管在内部进行经理培训。通过这种方法,你可以开发自己的资源,这些资源可以是从可下载内容到预先录制的视频再到虚拟培训课程的所有内容的混合。此外,人力资源团队将作为培训课程的首选专家,并为内容和课程提供支持。

优点

可以根据经理的需求和公司的使命进行个性化培训

更容易管理物流(调度、分配材料等)

性价比高

更好地收集反馈并迭代程序

缺点

不适合时间有限的人力资源团队

可能没有某些主题的内部专业知识

第三者

其他人力资源团队选择使用第三方专家或程序进行经理培训,这通常发生在组织中没有人有专业知识的主题时,或者当组织想要提供附加组件时,例如远程培训或多种语言的全球影响力。

优点

可以从广泛的专家和主题中进行选择

提供更客观的第三方视角(这对于多样性培训等很有价值)

缺点

可能很贵

对组织或员工没有深入了解

收集反馈和改进程序更具挑战性

混合方法

最后,还有一种混合的管理人员培训方法,它既使用内部资源,也使用第三方专家。我们推荐的混合方法结合了内部资源和管理人员培训计划的专业知识,以及需要更多专家培训时的外部组织。

这种混合方法对我们公司来说是一个巨大的成功,它使我们能够推出我们的经理需要的各种培训计划——不受缺乏专业知识或人力资源可用性的限制——同时也使它们适合我们的特定文化。

Q4:如何为我的组织选择合适的经理培训?

同样,我们鼓励你避免对经理培训采取一刀切的方法。每个计划都应该根据你的员工需求进行定制,而不是从你工作过的最后一家公司取消。如果你不确定如何自定义培训,这里有一些提示可以帮助你入门:

调查你的经理。使用我们的一项调查来确定你的经理的知识和技能差距,这将为你提供切实可行的数据,而不是依赖于错误的假设。例如,你可能会了解到,你的大多数经理对进行绩效评估感到不舒服——如果你没有明确要求此反馈,这个问题可能不会出现。

从小事做起。不要试图同时开始五个不同的经理培训计划,否则,你可能会压倒你的员工。相反,从一两个高优先级的训练开始,然后从那里开始。

收集反馈。在培训课程之前、期间和之后始终与经理联系,看看它是否增加了价值。此信息可以帮助你改进现有的程序和流程。例如,你可能会了解到你的第三方程序不太适合你的经理。尽早了解这一点可以为你的公司节省资金,并且你可以将其重新投资于真正有价值的计划。

THE END
0.管理培训互动游戏100例96游戏72——解开千千“结” 97游戏73——折纸 97游戏74——澄清共同属相 99游戏75——BIG FABE 100游戏76——听话勾画 101游戏77——超市关门时 102游戏78——觉察 第四章:其他互动游戏 103游戏79——打破坚冰 104游戏80——成双成对 104游戏81——3F 106游戏82——马到成功 107游戏83——为什么来培训? jvzquC41fqi/okfnkd4dqv4xkg}02@ic6g:12o943f66cA=4:gg69Bf73:?b0qyon
1.餐饮管理基础知识(精选5篇)针对学生反应的问题,自2006年开始,本人在教学目的、教学方法、考核方式、教材选用等进行了系列的、循序渐进的改革,并于 2009年开始参加“北京市职业院校教师素质提高工程”酒店管理专业师资培训项目,从2010年开始参加由十余所参训学校的旅游及酒店专业教师对《宴会设计与服务》的学习情境设计及修订,将学习领域课程设计与jvzquC41yy}/3vnujw4dqv4jcq}fp86;37>30qyon
2.跨部门沟通与协作(2天)分享:10大行业跨部门沟通问题的解决方案 第五讲:提升跨部门沟通的能力 一、部门经理如何产生自己的影响力 互动:作为一名部门经理是对本部门的了解重要还是对其他部门的运作了解重要? 二、信息搜集的能力 三、时间管理的能力 四、将变化做成计划的能力 五、化解冲突的能力 jvzq<84yyy4i|}ge0eun1ujuuqt0kwkqa5=30qyon
3.品质部工作计划汇总十篇现场监督和走动管理是餐饮管理的重要形式,本人坚持在当班期间按二八原则进行管理时间分配(百分之八十的时间在管理现场,百分之二十的时间在做管理总结),并直接参与现场服务,对现场出现的问题给予及时的纠正和提示,对典型问题进行记录,并向各部门负责人反映,分析问题根源,制定培训计划,堵塞管理漏洞。 jvzquC41ezqk0zguj{/exr0ep5icx|gp1824>90jvsm
4.情绪管理:掌控情绪,开启高情商之路这些课程和讲座通常由专业的心理咨询师、培训师或者学者主讲。他们拥有丰富的专业知识和实践经验,能够为我们提供专业的指导和建议。在课程中,我们可以学习到情绪管理的最新理论和方法,了解如何应对各种情绪问题。同时,我们还可以通过与其他学员的互动,了解不同人的情绪管理经验,从中学到更多的方法和技巧。jvzquC41yy}/lrfpuj{/exr1r1>ge;>gd9912B
5.餐饮年底工作总结(通用11篇)提高了员工处理问题的能力;协助经理首次组织、开展了“鸿翔宾馆餐饮专业知识竞赛”提高了员工集体荣誉感,增强了比、学、赶、帮、超的良好氛围,也为以后部门开展培训,积累了经验;针对餐厅日常工作繁杂,临时性工作任务多这一特点,在工作中执行走动式管理,尽量在第一时间掌握情况,发现问题能够迅速处理和请示汇报,一年来我jvzquC41yy}/{~|gpoo/exr1hctxgw4iqpm{wx4482;1:@3jvor
6.酒吧服务员工作总结(通用10篇)在管理过程中对部分敏感问题管理力度较弱,对多次出现的服务质量问题不能一针见血的向管理人员提出,使部分管理问题长期存在,不能从根本上得到解决。同时将主要精力放在酒吧服务质量方面,削弱了对xx部、xx部的管理。 2、培训互动环节不够 在培训过程中互动环节不多,员工参与的机会较少,减少了课堂的生气和活力。 jvzquC41yy}/qq6220ipo8f142842=488:894@3jvor
7.培训感悟总结(精选26篇)为了让我们更快地了解公司,适应工作,公司对每个新入职员工进行一天的入职培训。培训共分为三个部分,公司介绍,公司的产品及业务和企业文化。在固有的培训课程中,增加了许多的互动环节,改变了传统的培训模式,从而使培训更加的深入,和员工的贴合度更高。 首先,培训的第一堂课是公司介绍,讲师从主要业务、竞争优势、发展jvzquC41yy}/fr~khctxgw3eqo5gcw|gp1vfkzpiqth|~t|qpmkkn4378845B=0jvsm
8.教了一年少儿编程,说说感想和体验作为家长,应不应该让孩子学编程呢? // 问题-4 这个问题也要依赖于另一个问题的答案:应不应该让孩子上课外班(进行常规课程之外的培训)?//问题-5 对问题-5,我作为一名家长,给出的答案是:应该。 这里需要说明一下:我对于国家过去的和现在的公立教育体系没有不满。 jvzquC41dnuh0lxfp0tfv8vsa5937=<881gsvrhng1jfvjnnu1729B76;49
9.助力讲师团助力讲师团是国内首批从事专门师资经纪服务的团队之一,为培训师提供全程的包装推广和经纪人服务,以“四最服务-最贴心、最省心、最专业、最全面”为宗旨,为培训机构提供优质讲师和前沿培训课程。jvzquC41yy}/|uouv0ipo8