赋能数字素养与技能提升四川省网络治理研究中心推动网信人才培养高质量发展教学郑鸿教育

2023年2月,由中央网信办、教育部、工业和信息化部等13部门共同开展的全民数字素养与技能培训基地的评选名单公布,四川省共计3个点位入选。其中,四川省网络治理研究中心入选数字创新类培训基地。

2023年全省数字乡村建设专题培训班

“培训内容非常扎实,讲师既有数字乡村领域专家教授,也有一线工作者,让我们进一步厘清数字乡村发展脉络以及发展的方向。”达州市通川区委网信办相关负责人梁海玲感慨道。7月中旬,2023年全省数字乡村建设专题培训班举行,来自各市(州)数字乡村建设相关部门的近百名学员参与,梁海玲就是其中之一。讲师们为学员讲解了数字乡村建设相关政策、理论体系、典型案例和解决方案,干货满满的课程让众人受益匪浅。

此次培训班正是四川省网络治理研究中心以全民数字素养与技能培训为主题推出的垂直线下课程。据悉,依托四川省网信人才培养基地,四川省网络治理研究中心整合企事业单位、院校、科研机构和社会组织资源,以提升重点人群数字素养与技能为着力点,正不断优化数字资源供给,丰富数字技能培训服务,推动网信人才培养高质量发展。

“四川网信云课堂”线上教学平台

推动网信人才培养高质量发展

“我们的目标是加大培训力度,打造协同一体、服务群众的全民数字素养与技能培训基地,为提升全民数字素养与技能提供专业支撑和资源保障。”四川省网络治理研究中心主任郑鸿向记者表示。

2020年9月,四川省网信人才培养基地正式揭牌,由省委网信办、省委组织部、省委宣传部、教育厅、人社厅等5家单位联合授牌。目前基地已被纳入全国网信人才培养重要支撑基地和全省干部教育培训体系,成为全国首家省级层面独立组建的网信人才培养基地。

四川省网信人才培养基地正式揭牌

自今年2月以来,全民数字素养与技能培训基地依托四川省网信人才培养基地开展了大量相关工作。除了线下培训课程外,还推出“推进数字乡村建设赋能乡村全面振兴”和“加快数字化发展开启数字中国新征程”等精品线上课程,开展数字经济发展、数字乡村建设等专题培训,搭建多元化现场教学矩阵,构建数字素养与技能发展培育体系,不断提高全民数字化适应力、胜任力和创造力。

此外,四川省网络治理研究中心同步打造了“四川网信云课堂”线上教学平台,与四川省网信人才培养基地有效互补、科学衔接。截至目前,基地承接中央网信办、省内外各级党政部门、企事业单位、重点行业等培训118期(9000余人次),受到参训学员、授课教师及社会各界一致好评。“四川网信云课堂”上线网课125余课时(节),近12万人次访问。

当前,在四川省网络治理研究中心的协同联动下,四川省网信人才培养基地采取“产研训融合、政企社协作”模式,整合互联网企业、高校、科研机构等各方资源,在成都和宜宾进行“一体两地”布局,分阶段打造“立足四川、面向西部、辐射全国”的四川省网信人才培养基地,在全国率先走出一条网信人才培养高质量发展路子。

培训学员参观调研大邑县智慧农产园

向社会免费开放线上教学课程

提升全民数字素养与技能水平

“在提升全民数字素养与技能的工作方面,我们也拟定了详细的规划,主要方向是培养网信技能方面的人才。”郑鸿表示,四川省网络治理研究中心将加挂“四川省网信人才发展研究中心”牌子,统筹全省网信人才发展基础性研究、培养开发、人才培训和基地管理等工作。

接下来,四川省网络治理研究中心将积极配合中央网信办举办涉数字素养与技能提升相关专题培训,并加强四川各部门机构的网络安全和数字化相关专题培训,助力国家网络安全人才与创新。

另一方面,将组织四川重点高校、知名企业、行业机构和社会组织等,结合工作实际,开展数字素养与技能课题研究,推动标准化、系统化、规范化的教材体系、课程体系和师资库资源建设。持续推出“推进数字乡村建设赋能乡村全面振兴”和“加快数字化发展开启数字中国新征程”两个主题系列精品线上课程及其他数字化相关课程,通过“四川网信云课堂”线上教学平台向全社会免费开放。

“推动建设四川网信人才发展服务平台也是我们接下来的一项重点工作。”郑鸿提到,该平台集人才培养培训、人才标识、人才引流和咨询服务等为一体,服务全民终身学习,对提升全民数字素养与技能有着重要作用。

与此同时,赋能数字素养与技能培养,逐步开展互联网素养、数字经济发展、网络安全教育、网络综合治理、科技实践体验等方面教育培训,将四川省网信人才培养基地打造成一个数字素养与技能教育实践基地,打造成为政治引领、实战为要、特色鲜明的全国网信人才培养基地。

(本文图据四川省网络治理研究中心)

Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.

THE END
0.山东省全民数字素养与技能培训基地——济宁市技师学院济宁市技师学院全民数字素养与技能培训基地 济宁市技师学院自主建设济宁市职业教育培训云平台。平台集创业培训、社会培训、新型学徒制教育和技能鉴定为一体,为学员提供线上教学、线上考试等全流程的职业培训服务。 在线教育系统可满足同时并发6000人的直播需求,可同时开启260个直播间。依托改系统可实现直播授课、评论互动、jvzquC41{opt0ufpi{g/ew4c16644884;17:6;667;984?;545:6:7mvon
1.我校被授予黑龙江省第二批全民数字素养与技能培训基地6月13日,由黑龙江省委网信办、黑龙江省教育厅等单位主办,以“数智赋能 全民共享”为主题的黑龙江省2025年全民数字素养与技能提升月启动仪式在佳木斯市举行。我校被授予黑龙江省第二批全民数字素养与技能培训基地,继续教育学院院长刘畅代表学校出席启动仪式并接受“培训基地”授牌。 jvzquC41yy}/pnfw0gjv0ls1kplp1:5651918=50jvs
2.全民数字素养与技能培训基地建设经验交流会顺利举办1月23日下午,由中共上海市委网络安全和信息化委员会办公室主办,上海交通大学公共卫生学院承办的“全民数字素养与技能培训基地建设经验交流会”在上海交通大学医学院懿德楼二楼报告厅顺利召开。 市委网信办、市教委、市人社局,以及各区区委网信办、3家国家级全民数字素养与技能培训基地、21家上海市级基地相关工作负责jvzquC41yy}/uqxow0kew7hp1uvi1rshq1713=45227/j}r
3.山西投入10亿元今后5年每年培训100万劳动者按照“人人持证、技能社会”的要求,凡参加全民技能提升工程的培训对象,经考核合格的,由当地人社部门统一发给《山西省全民技能提升工程培训合格证书》。对持有《山西省全民技能提升工程培训合格证书》的人员,所学职业(工种)在国家职业资格目录内或专项职业能力规范目录的,鼓励其参加职业技能鉴定,并核发相应的国家职业资格证书或专项职业能力jvzquC41yy}/eww0ep5tz8xzel532:=254?0v;53:293;h:463>16950ujznn
4.北京市全民数字素养与技能培训基地活动清单发布近日,2025年北京市全民数字素养与技能培训基地活动清单正式发布。本次活动以“数智赋能 全民共享”为主题,联动20余家高等院校、行业龙头企业及社会机构,推出覆盖科技助老、产教融合、乡村振兴、智慧生活等领域的30余项特色活动,构建起多层次、立体化的数字能力培育网络。 jvzquC41yy}/u}ickn/exr1ygh0im}y1463765814=0exsvgpz`5?67274ivvq
5.做优做强上海数字素养与技能培训基地市委网信办组织召开全民数字为深入落实国家《提升全民数字素养与技能行动纲要》和《全民数字素养与技能培训基地建设指引》要求,进一步夯实上海数字经济发展社会基础,积极推动示范引领,切实加强经验交流,市委网信办于1月23日下午,在上海交大医学院组织召开全民数字素养与技能培训基地建设经验交流会。 jvzq<84hkpgoen3ukpg/exr0ep5uglm1tqrm1;546/62/;:1fqi.kwfgwg€y:;>953
6.[观点]张志勇:推动教育现代化要关注六个统筹党的二十大报告要求“健全终身职业技能培训制度”。未来国家应注重加强职业教育与就业教育的共同发展。随着新一轮科技革命的迅猛发展,产业升级、产业转型以及新产业的不断涌现,就业技能培训和技能提升培训越来越重要,已成为职业教育的重要内容。目前,全国1万余所职业学校每年开展各类培训上亿人次,学历教育与职业培训并重的jvzquC41pg}t0ksw0gjv0ls1|z5y|my166=efkf5hgi:6ni5;c>89>8cghi12n<80jzn
7.郑州财税金融职业学院电子商务专业群建设工作方案培养更多跨境电子商务学生,为我省外贸企业、进出口企业、跨境电子商务企业等提供更多电子商务运营、网络推广、美工及客服人员,为我省开展国际贸易提供更多人力支撑;作为我省全民技能振兴高技能人才培养示范基地,承接更多的社会培训,为企业培养更多从事国际贸易的直播人才,服务企业发展;以跨境电子商务专业为起点,推动专业群内jvzquC41yy}/|ƒhult4ff~3ep1yhl|v1ktgq86397522>;0jvs
8.不是替代人类,而是解放人类:AIGC的正确打开方式在版权保护方面,应明确 AIGC 训练数据的使用规范与生成内容的版权归属,平衡用户、开发者与版权方的利益,避免侵权纠纷;在伦理治理方面,应建立 AIGC 内容审核机制,防范深度伪造、虚假信息等技术滥用风险,保障社会安全与公共利益;在就业保障方面,应完善职业培训与转型支持体系,帮助受技术影响的从业者提升技能、实现再就业,避免数字鸿沟加剧社会 jvzquC41dnuh0lxfp0tfv8gcd{|pzB691cxuklqg1fkucrqu13;58B858:
9.中华志愿者协会“全民健康救护行动志愿服务项目”启动仪式在广州9月20日,中华志愿者协会“全民健康救护行动志愿服务项目”启动暨健康救护志愿者技能培训开班仪式在广州白云国际会议中心隆重举行。中华志愿者协会会长兼秘书长、民政部规划财务司原司长宋志强,中华志愿者协会副会长、原国家卫计委机关党委卫生计生监察专员张旭光,中华志愿者协会副会长、中国红十字会总会一级巡视员姚立新,中华jvzquC41jgg/eqnpc0ipo8ftvkimg872456:4;42;4635h6634>467mvon
10.数字时代要培育大众数字素养教育提高劳动者的数字技能需要全社会共同发力,要在政府、企业以及社会组织等不同群体的共同作用下开展全民数字技能培训、提升全民的数字素养。要通过开发数字学习资源、打造数字学习平台、开展数字技能培训、提供数字学习机会,带领大众更好更快地适应和参与数字化转型。 jvzq<84gfw4qgxung0ipo7hp1p70497512:168h322<.5;;7969:0qyon
11.回顾2023|教育数字化相关政策和大事全民数字素养与技能培训基地名单公布 中央网信办、教育部等十三部门联合印发《关于印发全民数字素养与技能培训基地名单的通知》,78家单位入选。 四月 八部门发文推进IPv6技术演进和应用创新发展。 工业和信息化部、中央网信办、国家发展改革委、教育部等八部门联合印发《关于推进IPv6技术演进和应用创新发展的实施意见》jvzquC41pki/wyh0gf{/ew4424:02:541e=52=f63;>488ucigs/j}r