高星级饭店运营与管理

杭州市中策职业学校高星级饭店运营与管理专业创办于1991年,现为杭州市示范专业。该专业主要培养具有现代服务理念,掌握较强的职业外语表达、人际沟通,计算机操作等能力的综合性应用型人才。专业主要为浙江师范大学、宁波大学、浙江工业大学之江学院、浙江农林大学暨阳学院、浙江旅游职业学院、浙江商业职业技术学院等省内优质本科、高职院校输送高素质人才。与浙江旅游职业学院、浙江商业职业技术学院、杭州科技职业技术学院合作开设酒店管理与数字化运营方向的“中高职一体化”五年制班,与杭州万向职业技术学院合作开设未来社区数智化运营与管理方向的“中高职一体化”五年制班。毕业生就业面向高星级酒店、咖啡茶艺工作室、未来社区服务、会展中心、人力资源、礼仪策划等初级管理岗位,与西湖国宾馆、开元森泊酒店、蓝山咖啡、湖畔居茶楼等单位有着密切校企合作,共育人才。

二、师资队伍

本专业现有高星级饭店运营与管理专业教师13人,双师型教师比例达100%,其中取得高级技师职业资格证书3人,技师职业资格证书4人,10人具有两种或两种以上国家职业资格证书,6人获得了国家职业技能鉴定考评员资格证书。本专业还邀请多名在行业、企业内具有丰富的实践经历与一定的理论知识的专家、技术骨干担任兼职教师,不定期来校开展讲座,承担校内外实训实习课程的指导,帮助学生了解行业实际,走进企业。

三、升学就业

升学方向:可以考取浙江师范大学、宁波大学、浙江工业大学之江学院、浙江农林大学暨阳学院、金华职业技术大学、宁波财经学院、浙江旅游职业学院、浙江商业职业技术学院、宁波职业技术学院、杭州职业技术学院等三十余所本专科院校的旅游服务类专业。

就业方向:高星级酒店的前厅、客房、餐饮、康乐、销售、管理,咖啡、茶艺工作室,未来社区服务管理等相关工作岗位。

四、职业资格证书(打“★”的为选考项)

1.餐厅服务员

2.邮轮运营服务职业技能等级书★

3.茶艺师★

4.咖啡师★

五、专业特色

1、实训条件

本专业实训基地注重打造具有仪式感的实训空间,设备先进、设施齐全,具备实训、教研、竞赛及培训等多功能于一体,能满足全校学生信息技术课程开设,专业学生实习、实训等理实一体化教学需要。在场景的设计中渗入当代中国文化,以提高学生审美品位。实用面积达1000多平方米,其实训(实习)工位数按满足三个年级11个教学班进行轮换倒班实训(实习)的要求设置(按一个班级40名学生为标准班)。

校内实训基地实训室主要包括:中餐服务实训室、西餐服务实训室(酒吧实训室)、客房实训室、前厅服务模拟实训区、形体礼仪实训室、咖啡服务实训室、咖啡沙龙区、咖啡中岛实训区、茶艺服务实训室等。

2、校企合作

整合资源,深化专业内涵。与西湖国宾馆、香格里拉、喜来登、万豪、温德姆、君悦酒店、西子宾馆、西溪宾馆、开元森泊度假酒店、世贸君澜大饭店、蓝山咖啡、湖畔居茶楼等企业合作;与北京中船舰客教育有限公司合作,开展“1+X” 邮轮运营服务职业技能等级书考证,通过率超90%。

六、获奖情况(近五年)

1、教师获奖

2020年---2025年教师比赛获奖情况

序号

姓名

获奖项目

获奖等级

组织单位

蔡芸荟、朱依文

2020年杭州市中职学校职业能力大赛

三等奖

杭州市教育局

沈常佳

2020年杭州市中小学班主任基本功大赛

三等奖

杭州市教育局

王玉玲

2021年杭州市中职学校教师信息化教学大赛

三等奖

杭州市教育局

周建娣、徐桐

杭州市中职学校师生职业能力大赛

一等奖

杭州市教育局

陈艳、朱依文、冯雨歆

2021年杭州市中职学校

高职模拟试卷命题能力评比

三等奖

杭州市教育科学研究院

胡泽安、沈常佳、冯雨歆

2022年杭州市中职学校教师教学能力大赛

三等奖

杭州市教育科学研究院

蔡芸荟、王玉玲、袁何菲

2022年杭州市中职学校

高职模拟试卷命题能力评比

三等奖

杭州市教育科学研究院

胡泽安、沈常佳、冯雨歆、徐桐

2023年杭州市中职学校教师教学能力大赛

二等奖

杭州市教育科学研究院

徐桐

2024年杭州市中职学校教师信息化教学设计与说课比赛

二等奖

杭州市教育科学研究院

10

沈常佳、周建娣、冯雨歆、徐桐

2024年杭州市中等职业学校“技能成才 强国有我”系列教育评选活动

优秀作品

杭州市教育科学研究院

11

袁何菲

2024年杭州市中职学校师生职业能力大赛

三等奖

杭州市教育科学研究院

2、学生获奖

2020年---2025年学生技能大赛获奖情况

序号

姓名

获奖项目

获奖等级

组织单位

指导教师

李盼

2020年酒店服务综合技能(个人)

二等奖

杭州市职业技术教育研究室

胡泽安、许雁、徐昕

卢羽晴

三等奖

杭州市职业技术教育研究室

胡泽安、许雁、徐昕

程思怡

2021年酒店服务综合技能(个人)

二等奖

杭州市职业技术教育研究室

沈常佳

周佳怡

二等奖

杭州市职业技术教育研究室

沈常佳

高晓晨

二等奖

杭州市职业技术教育研究室

徐航

汤欣怡

2020年城市暨院校咖啡冲煮大赛

二等奖

浙江省餐饮行业协会西餐专业委员会

沈常佳

张梦

三等奖

浙江省餐饮行业协会西餐专业委员会

沈常佳

吴佳颖

2022年杭州市中职学校师生职业能力大赛

(中餐宴会摆台和服务技能)

一等奖

杭州市教育局

朱依文、章歆

徐张乐

二等奖

杭州市教育局

朱依文、涂东琼

10

王美玲

2022年杭州市中职学校师生职业能力大赛

(客房铺床和前厅接待服务)

三等奖

杭州市教育局

周建娣、章歆

11

钱鹏旭

三等奖

杭州市教育局

周建娣、涂东琼

12

李奕璇、张睿

2022年杭州市中职学校师生职业能力大赛

(用英语讲杭州故事)

一等奖

杭州市教育局

徐桐、沈常佳

13

陈恩泽

第十三届全国旅游院校服务技能(饭店服务)大赛

中职学校组鸡尾酒调制赛项

一等奖

中国旅游协会、中国旅游协会旅游教育分会、全国旅游院校服务技能大赛组委会

沈常佳

14

王美玲

第十三届全国旅游院校服务技能(饭店服务)大赛

中职学校组中式铺床赛项

二等奖

中国旅游协会、中国旅游协会旅游教育分会、全国旅游院校服务技能大赛组委会

沈常佳

15

牛小博

第十三届全国旅游院校服务技能(饭店服务)大赛

中职学校组西餐宴会摆台赛项

二等奖

中国旅游协会、中国旅游协会旅游教育分会、全国旅游院校服务技能大赛组委会

徐航

16

吴佳颖

第十三届全国旅游院校服务技能(饭店服务)大赛

中职学校组中餐宴会摆台赛项

二等奖

中国旅游协会、中国旅游协会旅游教育分会、全国旅游院校服务技能大赛组委会

徐航

17

吴佳颖

2023年杭州市中职学校师生职业能力大赛

(中餐宴会摆台和服务技能)

二等奖

杭州市教育局

袁何菲、陈蓉

18

邓皓雯

一等奖

19

王美玲

2023年杭州市中职学校师生职业能力大赛

(客房铺床和前厅接待服务)

一等奖

杭州市教育局

王玉玲、康云霞

20

李达

二等奖

21

蒋诗琴、陈紫怡、张雅莉

2023年杭州市中职学校师生职业能力大赛

(用英语讲茶故事)

团体

一等奖

杭州市教育局

徐桐、冯雨歆

22

吴佳颖、王美玲

2024年酒店服务综合技能

一等奖

浙江省中等职业学校职业技能大赛组委会

袁何菲、王玉玲、

陈蓉、康云霞

23

吴佳颖、王美玲、蒋诗琴、徐家俊

2024年世界职业院校技能大赛总决赛中职组旅游赛道(酒店服务赛项)

团体一等奖

全国职业院校技能大赛组织委员会

王玉玲、冯雨歆

24

邓皓雯

2024年杭州市中职学校师生职业能力大赛

(中餐宴会摆台和服务技能)

一等奖

杭州市教育局

冯雨歆

25

彭可人

三等奖

26

包欣冉

2024年杭州市中职学校师生职业能力大赛

(客房铺床和前厅接待服务)

一等奖

杭州市教育局

徐桐

27

杨丽

二等奖

28

邓皓雯

2024年浙江省中高职一体化试点赛“酒店管理与数字化运营”项目比赛

一等奖

浙江省教育厅职成教教研室

沈常佳

29

邓皓雯、包欣冉

2025年浙江省中等职业学校职业能力大赛(学生技术技能类)“酒店服务”项目比赛

一等奖

浙江省中等职业学校职业技能大赛组委会

冯雨歆、徐桐

七、精彩图片

茶艺教室酒店大堂吧前厅大堂模拟区咖啡比赛咖啡比赛咖啡实训室西餐教室

中餐教室

学生风采职业体验活动志愿者服务志愿者服务

霞湾校区:杭州市霞湾巷65号  联系电话:88319146 (校办) 88313055(教学、招生)88351366(学生)88317315(总务) 88315212(实习就业)传真:88331710邮编:310014

康桥校区:杭州市龙腾街388号联系电话:88081372(教学、招生) 88315212(实习就业)88081067(学生)88081661(总务)传真:88081372    邮编:310015

THE END
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2.2025年酒店管理师证书招生简章和报名入口中国商业联合会商业职业2025年酒店管理师报考须知: 酒店管理师证书是相关从业人员可以重点学习和考取的证书,该证书表明持有者已经通过相关课程的培训和考核,具备相关的专业知识和职业技能,是岗前培训、在职培训、职业技能提升培训、创业培训的证明,是劳动者任职、上岗的参考依据之一。 证书编号为唯一编码,证书有效性可通过发证单位指定的官网查询jvzquC41yy}/|‚op|0ipo8uon53:A60jvsm
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5.酒店管理师考证可从事什么工作酒店管理师是考试是统一安排线上进行的,使用手机或电脑即可完成考试,自由度相对较高,可以在家完成;报名后会发相应的题库练习,只要认真备考,基本都能通过!合格就能取得证书。下面让卓艺教育小编来介绍一下可从事什么工作。 酒店管理师可从事什么工作 1. 在各级各类酒店担任餐厅服务人员、前台接待人员或订房人员;jvzquC41yy}/jxzzwg4dqv4pgyy.:=<572=0
6.酒店经营管理需要办哪些证酒店经营管理师报考酒店经营管理是一项复杂而又关键的工作,酒店经营管理师的资质认证也是必不可少的。在进行酒店经营管理前,需要办理一些相关的证书和资格,才能更好地在这个行业中发展。本文将从多个角度出发,详细介绍酒店经营管理所需的证书和酒店经营管理师报考事项。 酒店管理相关证书 jvzquC4132743>59;0h3d76368=/exr1pg}t1=;6:66:0jxr
7.旅游酒店管理教师旅游酒店管理教师招聘猎聘旅游酒店管理教师招聘频道为您提供大量的旅游酒店管理教师招聘信息,有超过10000多旅游酒店管理教师招聘信息任你选寻,招聘旅游酒店管理教师人才就来猎聘旅游酒店管理教师招聘!求职找工作就用猎聘聊。jvzquC41yy}/nrjrkp4dqv4u17j:hok464:8dAf:5d;869:f93=45983e1
8.与师有约阮啸:谈谈有温度应用性极广的酒店管理专业阮啸,女,中共党员,武汉文理学院商学院工商管理系讲师,双师型教师,毕业于英国伯明翰大学国际酒店管理专业,中级调酒师,高级茶艺师,有国际联号酒店前厅部与餐饮部工作经验,获瑞士桑酒店管理学院学术认证。主讲旅游与酒店管理相关课程。 同学们,大家好,我是阮啸老师,很高兴在[与师有约]栏目跟大家交流。前面几届学生跟jvzquC41uz/yq|n0gjv0ls1kplp1:53217:;93jvo
9.酒店管理专业教师就业前景说明:酒店管理专业教师近年就业工资怎么样? 2020年酒店管理专业教师工资¥6.3K,较2019年增长3%……数据统计依赖于各大平台发布的公开数据,系统稳定性会影响客观性,仅供参考。 就业前景(历年职位需求变化) 暂无 2025年较2024年 历年招聘职位量占比 样本太少,无法提供占比分析 说明:酒店管理专业教师发展前景怎么样?有前途吗?好找jvzquC41yy}/lxgwk0ipo8xcncxz1zzcpi{p/snwfkgoi~fpnk€iwjs{globq|mk1
10.师资建设共39条 3/4 首页上页下页尾页页jvzquC41ck4hfsiz{0kew7hp1u€ku870jvs
11.琼台师范学院2022年高职专科升本科(普通专升本)招生简章管理学院酒店管理专业学生参加世界咖啡师职业大赛现场 体育教育(师范) 学制:两年 学习形式:全日制 授予学位:教育学学士 培养目标:本专业主要培养德、智、体全面发展,掌握全面的体育教育基本理论知识和基本技能,熟悉学校体育教育工作规律,具有较强的实践能力,在全面发展的基础上有所专长,能在小学从事体育教学、课外体育活jvzquC41|jgpuqjpi0wup~3gfw4dp8nphq525B6133820qyo
12.教师团队教师队伍中共党员,硕士,副教授,信息工程管理学院副院长、教工党支部书记,双师双能型教师,毕业于西南财经大学。主持和参与省部级以上科研项目共38项,发表《推动四川信息产业发展的信管人才培养模式研究》等教改、学术论文19篇,主持省级一流本科课程1门,校级高阶课程1门,校级教改项目10余项,出版或参与编写《管理信息系统》、 jvzquC41zi~/irsimqi/gmz0ep5dw{wkewrvo7furzEdkmB5:(vjfF72
13.广东酒店管理职业技术学院2025年教师岗招聘公告目前设有酒店管理学院、经济管理学院、信息工程学院、智能制造学院、医药卫生学院、文化艺术学院、马克思主义学院共7个二级学院。现有专任教师将近900人,副高及以上职称教师近20%,硕士及以上学位教师占比45%。注重教师队伍的“双师”结构,构建了以具有国际留学背景或具备行业一线工作经历教师为骨干的双师型教师队伍,其中jvzquC41yy}/ijtzkcukqk3eqo5bpwtwpekngwy1fgzbku4435=757mvon
14.师资队伍博士,国家导游员、中式烹调师(高级)。四川省老庄学会会员、四川省中国哲学史研究会会员。研究领域:中国儒学、巴蜀文化、旅游文化。负责或参与专著撰写4部,发表学术论文、主持或参与项目十余篇(项)。曾长期任职于四川省旅游学校、四川省旅游局(现省文化和旅游厅)。 酒店管理教研室 照片 教师简介 秦容 副教授,硕士,jvzquC41nwy{7qupw4ff~3ep1~zit61u|jx37mvo
15.酒店管理专业介绍酒店管理专业始建于1993年,至今已开办30年。在30年的专业建设过程中,为现代服务业培养了诸多优秀的管理人才,为中国酒店业发展做出了积极地贡献。学院与希尔顿集团的深度共建模式入选“2020年全国旅游职业教育校企深度合作项目”。希尔顿酒店管理学院校企合作办学作为典型案例被收录在《中国旅游教育蓝皮书2019-2020》。连续jvzquC41yy}/ulyw0gjv0ls1lfmmz‚4|{ly21siin|ku7mvo