为持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，巩固主题教育成果、巩固深化党纪学习教育成果，认真贯彻落实党的二十大、二十届三中全会精神，锻造过硬党员队伍，教育引导全体党员干部坚决捍卫“两个确立”，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，进一步加强党员干部教育培训工作，不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力，结合支部实际，现制定本工作计划。
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，全面贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想、关于党的自我革命的重要思想，深入落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，坚持政治引领、分类指导、守正创新、服务大局，教育引导全体党员深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想坚定信仰者和忠实实践者，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供思想政治保证和能力支撑。
二、工作目标
（一）强化政治导向，提高政治能力。党的创新理论武装进一步深化，用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂取得更大成效，广大党员对这一重要思想的科学体系、核心要义、实践要求和贯穿其中的立场观点方法理解把握更加完整准确全面，用以武装头脑、指导实践、推动工作更加坚定自觉。
（二）强化效果导向，提高实践能力。党员教育培训成效进一步提升，广大党员理想信念和政治立场更加坚定，初心使命更加牢固，纪律作风更加严实，党性修养和实践本领显著增强，先锋模范作用充分发挥，党员队伍建设质量不断提高。
（三）强化全员覆盖，注重分类指导。按照“全员覆盖、分类指导、按需施教”的要求，确保每位党员都能受到教育。2025年，党员全年参加各类集中学习培训累计不少于X天或X学时。支部书记全年参加各类集中学习培训累计不少于X天或X学时。入党积极分子集中培训时间不少于40个学时，支部支委成员必须接受不少于X次的集中培训，集中培训时间不得少于X个学时。党的创新理论教育学时应占总学时的50％以上。对年老体弱、行动不便的党员，集中学习培训不作硬性要求。
三、培训对象
入党积极分子、党员发展对象，党组织关系在系统内各级党组织的所有党员。对流出党员和年老体弱党员，可采取上门送学、微信教学等形式开展培训，也可依托驻外党组织开展集中培训。
四、教育培训形式
（一）个人自学与集中培训相结合。
坚持以线上学与线下学齐步走的方式加强个人自学，充分发挥共产党员网和中国干部网络学院、中央党校（国家行政学院）“网上党校”、“学习强国”学习平台等作用，督促全体党员充分开展网络学习。严格落实党组理论学习中心组学习、“三会一课”、主题党日，定期举办专题讲座、报告会等，严格落实民主生活会和组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度，鼓励党员在主动学习、积极思考的基础上，加强分享交流。党员领导干部要做好表率，先学一步，学深一层，定期开展党组理论学习中心组学习，并主动走上讲台，定期为党员讲党课。
（二）理论学习与现场教育相结合
利用好内外部教育资源，就近依托各类红色教育基地、纪念馆、博物馆等，探索课堂＋基地的教学模式，灵活运用讲授式、研讨式、模拟式、互动式、体验式等教学方法，增强党员教育培训的吸引力和感染力。要结合党员思想和工作实际按要求定期讲党课，通过集中培训，引导党员读原著、学原文、悟原理，跟进学习习近平总书记最新重要讲话和重要论述，切实用党的创新理论凝心铸魂。
（三）正面宣传与反面警示相结合。
有针对性地培育和挖掘本地中涌现出来的先进党组织和优秀党员，也可选择部分在我乡有一定影响的先进典型，组织党员开展学习。“七一”、国庆节等重大节日。选择有代表性的党员干部违法违纪、腐化变质等方面的案例，进行警示教育，促使广大党员能够加强党性修养，树立正确的的人生观和价值观，永葆共产党员先进性。
五、培训内容
（一）深刻领会党的创新理论的精神实质和丰富内涵
深刻领会把握党和国家事业发生的历史性变革；深刻领会把握中国特色社会主义进入新时代的新论断；深刻领会把握我国社会主要矛盾发生变化的新特点；深刻领会把握新时代中国共产党的历史新使命。深刻领会把握习近平新时代中国特色社会主义思想这一重大理论新成果；深刻领会把握全面建设社会主义现代化国家的新目标；深刻领会把握坚持和加强党的全面领导、坚定不移全面从严治党的新要求，做到深学细研、学以致用。重点掌握新时代党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，发展社会主义民主政治等创新理论。
（二）加强党性修养，努力转变作风
要坚定不移落实全面从严治党要求，进一步加强党的各项建设，切实抓好党支部的建设，积极发挥党支部战斗堡垒作用，让广大党员把加强党性修养作为终身的必修课。认真执行党风廉政建设各项规定，坚决贯彻落实中央八项规定，坚决反对和整治“四风”，努力转变作风，创新开展工作。注重把深入学习领会党的创新理论与党建工作有机结合起来。在理论学习的基础上，联系实际，认真思考，加强研究，深入分析新时代面临的新情况新形势新任务，在推进发展中形成新思路新理念，在深化改革中寻求新突破，在工作实践中体现新举措。
（三）增强学习贯彻党的创新理论的自觉性和持久性
要切实把思想和行动高度统一到党的创新理论学习上来，要原原本本、原汁原味地学，学深悟透党的创新理论的政治意义、历史意义、理论意义、实践意义，坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，增强学习贯彻党的创新理论的自觉性和持久性，进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
六、工作要求
（一）统一思想，加强组织领导。各支部要把党员教育培训工作作为一项基础性工作列入议事日程，纳入本支部年度发展规划或年度工作计划，统筹安排，整体部署。按照要求，及时研究制定本支部党员教育培训工作的年度计划，并上报乡党建办。实行目标管理，落实具体措施，认真安排好本乡的党员教育培训任务，年终形成详细的书面总结材料。
（二）整合资源，形成工作合力。遵循教育培训规律，合理配置教育培训资源，降低成本，提高工作绩效。按照优化结构、扩大规模、分级实施、资源共享的原则，整合各类培训资源。建立以支部为主导，各部门共同协作的培训机制。
（三）按需培训，注重实际效果。要把握党员的成长规律和教育培训需求，认真掌握目前党员队伍的素质状况，摸清党员在想什么、需要什么，坚持“实际、实用、实效”的原则，按照党员年龄等情况的不同，分级分类地开展党员教育培训，激发党员学习的内在动力和潜能。
（四）严格考核，强化监督管理。将党员教育培训工作的落实情况，列为支部党建工作考核的重要内容。各支部要切实抓好党员教育培训的管理监督，对因故未按规定参加教育培训或者未达到教育培训要求的党员，及时进行补训；对无正当理由不参加教育培训的，或在参加教育培训期间违反有关规定和纪律的，视情节轻重，应给予批评教育或组织处理；对于未认真履行党员教育培训职责的基层党组织和个人，以及未按时参加教育培训的党员，取消年度评比先进资格，并在一定范围内给予通报批评。
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