组织行为学笔记()——态度和工作满意度肉排君

态度要素分为认知要素、情感要素和行为要素三类,如,员工认为自己应该晋升(态度)却没有晋升,他开始怨恨主管(情感),并且投诉或跳槽(行为)。

态度的三个要素是相互影响的,而行为是最值得研究的,而人的行为存在一种认知不协调的现象,比如贩卖烟草的人明知道吸烟有害健康,却还对顾客说吸烟没事,比如明知道不能漏税却还在漏税。

人们会根据人之不协调行为对事情的重要性(包括社会压力)、影响性以及奖酬性来调整自身的行为,做出一些违心的行动。

从人格的角度来讲,对于性格内向、不喜爱表达、或者倾向于维持稳定的人际关系的员工来讲,他的外在表现很有可能跟他们的内心想法不一致,有时候很难从他们的嘴里套出一些东西,对于一些外来的刺激,这些人往往采取沉默容忍的态度,有可能最终爆发时会产生灾难性的后果,对于内向型的员工,在管理上需要借助一些心理学知识下很多心思来研究他们的行为模式,从而给他们适当的、符合他们需求的引导。

对于外向型、喜欢和人打交道的人,当他们情绪发生波动时,往往会产生比较明显的反应,需要尽快对症下药,防止事态扩散。

总之,对人格模式的研究对管理不同类型的员工是有帮助的。

工作态度:

组织行为学当中主要研究以下几种态度:工作满意度(后续讨论)、工作参与度、组织承诺、感知的组织支持、员工投入。

工作参与度从心理上衡量了员工对工作的认同感,以及工作能再多大程度上证明自身的价值,达到自我实现。一种提高工作参与度的方法是给员工授权、让其自我管理、感到自身重要性。

组织承诺表示员工对工作目标本身的认同,以及员工对组织价值的信仰,换言之,可以理解为忠诚度。根据这个因素,可以有效地考察新员工的工作态度,而对老员工作用则微乎其微。

感知的组织支持描述员工在多大程度上能感受到组织对自身工作的认可及关心,这个认可可以是薪酬方面的,也可以是主管态度方面的。换言之,可以用归属感来概括这个维度。

员工投入也可以成为激情,这个指标与能够学到新技能的资源和机会以及同事之间的互动情况有关,外因占大多数。

作为管理者,需要经常对每一位员工进行多维度的分析,如果员工态度不好,需要分析其原因,换位思考,并且主动解决问题。

问题的改善一定是要从管理层出发的,因为大多员工会考虑到一旦直接提出会对自己不利,所以往往隐瞒自己的想法。

同样,作为员工,如果察觉到自己对工作不满,且上司并没有拿出解决问题的态度,那么也许就应该思考其根本原因并且考虑跳槽了。

但是解决问题的一个很大的忌讳就是画饼忽悠,并且不能完整兑现,这样会让员工对公司的信任大打折扣。

工作满意度:

工作满意度的定义是,由于对工作特性的评价,而对工作产生的积极情感。这个定义比较宽泛,需要从多个维度来衡量这一指标。比如:工作本身、薪酬、晋升、上司、同事以及总体评价。总体来说,员工对薪酬和晋升机会都是不太满意的。

当员工的薪酬达到一定水平时,他的幸福感与工作满意度基本不再有什么太强的联系。

拥有正面的核心价值观的员工比拥有负面的核心价值观的员工更容易对工作感到满意。

工作的满意度会直接影响工作绩效、组织公民行为(如帮助他人)、客户满意度,以及缺勤率、离职率,及产生异常行为的概率。

统计表明员工跳槽在很大程度上并不是因为薪水的原因,所以不论是领导层还是员工,都可以定期在各个层面上为当前的工作打分。

容易看出,提升员工工作满意度的方法,简言之就是以人为本,从人性、人格的角度尽量满足员工的需求,这就需要管理层具有一定的素养、以及和各种性格类型的员工打交道的能力。

当然,在中国这个环境当中,是很难要求每一位领导都能很个性化地针对每一个员工进行管理,一是这种领导需要有很高的素质,培养成本高,人难找,二是目前来讲,中国的文化土壤很难孕育出高自由度的办公分为(尤其是传统行业)。

THE END
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5.(定级的三要素分别是,定级要素包括哪三个)定级的三要素分别是如果固执己见,往往以偏概全,妄加揣测。 学习上,不能正确地分析问题主旨; 交往中,常常怀疑别人对你的态度; 做事时,因理解偏颇将好事做成坏事的也大有人在。 定级要素包括()。A.重要程度B.受侵害客体(正确答案) C.受侵害程度(正确答案)D.等级保护对象 . THE END 人背信則名不達。——劉向 jvzquC41o0kccwicq0io1wjyu1~vgn14::9:A=7ed::8kifce>59o6eed?8:k>70jznn
6.服务营销学自考27354服务营销学7.服务过程的三要素包括:服务的易接近性,顾客与企业交换的过程和顾客参与 8.服务业必须经历“产业生命周期”的两个阶段: 第一个阶段是以手工完成作业,服务个人化,而且要多样化满足个别顾客的种种需要 第二个阶段是服务业开始合理化,企业化和效率化 9.服务企业在进行产品决策时可以利用安索夫的“产品、市场矩阵”,jvzquC41o0972mteu0tfv8iqe1k479>646?/j}rn
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8.论文写作(精选5篇)议论文主要包括三要素:论点、论据和论证方法。论点必须正确。论据是为说明论点服务的,既要可靠又要充分,事实胜于雄辩,是最好的论据。论据也可以是人们公认的真理,经过实践考验的哲理。论证的方法多种多样,常用的方法有: 1. 归纳法 从分析典型,即分析个别事物入手,找出事物的共同特点,然后得出结论。 jvzquC41yy}/3vnujw4dqv4jcq}fp86699=60qyon
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11.社会认知的重要性范文进行建构式学习的先决条件包括:第一,学习材料本身有逻辑意义;第二,学习者认知结构中具有基本知识的储备;第三,学习者必须具有建构式学习的意愿,即有积极地将新旧知识关联的倾向。基于建构主义理论对知识构建要素解释,教师的主要功能应是在学生能够有意义地学习新内容之前,为他们“已经知道的”与“需要知道的”知识之间jvzquC41yy}/i€~qq0ipo8mcqyko1;<8;4=/j}rn
12.生殖健康管理师技能3、态度的三要素共同形成对态度对象的评价包括∶认知主要是根据相关事实而形成的态度;()主要是根据感觉和价值观形成的态度;以行为为基础的态度主要是根据对象表现出来的行为观察而形成的。 A.情感B.情绪C. 感知D.行为倾向 4、正确落实避孕节育措施是() A.人工流产1周后放置宫内节育器B.阴道分娩后30~90天放置宫jvzquC41yy}/ys}0ep5y|8779;8:5?<0cuvy