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又到一年开学季，8月27、28日，美年老师们紧锣密鼓地投入到新学年的开学培训和准备工作中。
时光流转，总有一些热爱、理想与期盼，激励着美年的老师们把日复一日的教育教学，描绘上绚烂的色彩。
教育板块
从宏观层面，聚焦理念与发展
教学板块
从微观层面，聚焦课程与课堂
中国教育学会学术委员
《好教育与好关系》
纪教授用风趣幽默的语言和老师们分享了“好教育与好关系”：好教育即高质量的教育，好关系即和谐关系。
成都市中小学德育中心组核心成员
《教师的自我修养（师德篇）》
成实外教育集团小学质量部部长
《研习课程蓝图 落实立德树人》
培根铸魂，启智增慧。弥部长结合丰富的教育教学经验，围绕培养目标、基本原则、课程设置、学科实践、课程实施五个方面，为老师们解读了新的课程方案。
如何适应教育新需要，聚焦课程育人本质，弥部长的讲座让美年的老师们受益匪浅。
《深耕细作 慢育精品》
钟校长解读了新学年校级发展思路：深耕细作，慢育精品。2022-2023学年，美年将秉承教育初心，传承“看见”文化；有效有序地推进本学年工作，做入心德育，做沉静教学，同时凸显成外的外语特色。
钟校长要求每位老师以育人为出发点，以发展的眼光去看待每一个孩子，和孩子之间形成发自内心的融洽关系。让每一个美年的孩子，不管性格、行为、成绩如何，都能够被理解被看见，都能充满成长的力量。
《深耕细作 做沉静教学》
常校助分享了新学期教学工作思路。本学期，学校将持续贯彻“双减”和“五项管理”精神，围绕教、学、评三个方面深耕细作，做好系统性的教学管理工作，做沉静式的学术研究，全面提高教学质量。
《深耕慢育 做入心德育》
新时代对德育工作提出了更高的要求。付校助结合学校实践，分享了新学期德育工作计划。这一学期，学校将在常规、活动、课程、班级管理等各方面深耕慢育，让爱在心中，做入心德育。
陈转友老师
爱心是什么？我觉得简单的说就是要做学生春天里的雨露，夏天里的冰棒，阴天里的大雨伞。我们都是平凡的人，做着最平凡的事，希望在这条平凡之路上，以爱为名，筑起孩子的明天。
罗媛老师
我只是美年一百多位富有责任心的教师中，再普通不过的一位。因为爱与责任，我们这群努力工作的老师们，在完成每一个任务时，都希望尽自己最大的努力，高标高效地完成。能在美年与各位共事，我倍感荣幸！
杨星星老师
美年人有学习的态度、惜福的态度、实践的态度、爱爱相生的态度。我们在美年温暖敞亮的氛围中，不断成长，不断收获。相信我们这群人，可以走得更远。